Google a récemment levé le voile sur une série de mises à jour révolutionnaires pour Google Workspace for Education et les Chromebooks, intégrant de nouvelles fonctionnalités alimentées par l’intelligence artificielle (IA) et conçues pour personnaliser et améliorer l’expérience d’apprentissage des étudiants et des enseignants. Ces innovations promettent de transformer la salle de classe en un environnement plus interactif et productif.
Gemini pour les adolescents : une intelligence artificielle sûre et éducative
Après un programme pilote mené en collaboration avec des experts en sécurité et en développement, Google met désormais à disposition son modèle de langage IA, Gemini, pour les étudiants respectant l’âge minimum requis dans plus de 100 pays. Grâce à leurs Chromebooks fournis par l’école, ces étudiants peuvent interagir avec Gemini dans un environnement sécurisé et contrôlé, bénéficiant de protections de données accrues. Gemini est capable de répondre à des questions, de fournir des résumés de sujets factuels et d’aider dans les recherches, rendant l’apprentissage plus accessible et engageant.
Read Along dans les classes : un outil d’apprentissage personnalisé
Désormais une partie intégrante de Google Workspace for Education, l’outil alimenté par l’IA Read Along permet aux éducateurs d’attribuer des activités de lecture adaptées aux besoins individuels des élèves, basées sur la mesure Lexile®, le niveau scolaire ou les compétences phonétiques. Avec des fonctionnalités telles que la narration par synthèse vocale et le suivi de la fluidité, Read Along offre un soutien en temps réel. Un programme pilote permet également aux enseignants de créer des histoires personnalisées pour les étudiants, et Read Along peut offrir un soutien dans la langue maternelle de l’élève, en commençant par l’espagnol.
Fonctionnalités informées par LearnLM : une IA dédiée à l’éducation
Google expérimente de nouvelles fonctionnalités dans Google Classroom, informées par LearnLM, une famille de modèles IA spécifiquement conçue pour l’éducation. Ces fonctionnalités peuvent inclure des suggestions de contenu différencié basées sur les besoins des élèves et des invites de questions générées par l’IA pour accompagner les matériaux d’apprentissage. Cette approche vise à fournir des ressources éducatives adaptatives qui répondent aux spécificités de chaque élève.
Chromebook Plus : une productivité accrue pour les éducateurs
La nouvelle offre Chromebook Plus, à partir de 350 $, promet une puissance de traitement accrue pour les éducateurs et le personnel. Parmi les nouvelles fonctionnalités à venir pour les utilisateurs de plus de 18 ans, on trouve des fonctions « Aidez-moi à écrire » et « Aidez-moi à lire », ainsi que des arrière-plans génératifs IA et une annulation du bruit, également pilotée par l’IA. Les administrateurs disposeront de contrôles granulaires pour gérer toutes ces fonctionnalités de manière efficace.
Google Vids : création vidéo collaborative
Prévue pour une sortie plus tard dans l’année, l’application Google Vids de création vidéo collaborative sera intégrée à Google Workspace. Une version gratuite sans fonctionnalités IA génératives sera disponible pour les étudiants et les éducateurs, tandis qu’une version premium avec des fonctionnalités IA génératives nécessitera un ajout Gemini pour Google Workspace. Cette application facilitera la création vidéo collaborative, enrichissant ainsi les expériences d’apprentissage numériques.
Éducation aux médias et sécurité en ligne
En collaboration avec la National Association for Media Literacy Education (NAMLE), le programme Be Internet Awesome de Google lance un nouveau manuel d’éducation aux médias destiné aux enseignants. Cette ressource aidera les éducateurs à développer les compétences essentielles en matière d’éducation aux médias chez les élèves, les préparant à un avenir fortement influencé par l’IA. Par ailleurs, la gestion des tâches intégrée permet maintenant aux étudiants de visualiser et de gérer leurs devoirs directement depuis le bureau de leur Chromebook, grâce à l’intégration de Google Calendar et Tasks.
Intégrations LMS et sécurité améliorées
Google Workspace Learning Tools Interoperability (LTI) s’étend pour permettre l’intégration de Google Meet au sein des plateformes d’apprentissage Canvas et PowerSchool Schoology Learning. De plus, le support Assignments LTI 1.3 arrive sur PowerSchool Schoology Learning, facilitant la distribution, la notation et l’analyse du travail des élèves. Les éducateurs peuvent également exporter les notes vers certains systèmes d’information étudiants (SIS) et configurer les classes avec des partenaires OneRoster SIS, simplifiant ainsi les tâches administratives.
Le Hub d’applications Google for Education ajoute 16 nouveaux modules complémentaires Classroom, incluant Kami, Quizizz, Screencastify et Boom Learning. Le programme de licences d’applications s’élargit également avec six nouveaux partenaires tels que Canva et codeSpark, offrant une gamme plus large d’outils pour les éducateurs.
Accessibilité améliorée et contrôle sans les mains
Les Chromebooks disposent désormais d’une nouvelle fonction de lecture à haute voix dans le mode lecture du navigateur Chrome, aidant davantage les élèves en matière de fluidité de lecture. De plus, l’application Gallery de Chromebook et le navigateur Chrome peuvent désormais extraire du texte des PDF à l’aide de la technologie de reconnaissance optique de caractères (OCR), les rendant accessibles aux lecteurs d’écran. Plus tard cette année, les utilisateurs de Chromebook pourront contrôler leurs appareils à l’aide d’expressions faciales et de mouvements de la tête.
Enfin, Google Workspace for Education incorpore 51 nouvelles polices d’écriture manuscrite basées sur des recherches régionales, aidant les éducateurs à adapter l’enseignement de l’écriture aux besoins spécifiques. Ces mises à jour illustrent l’engagement de Google à utiliser l’IA pour personnaliser et améliorer l’expérience d’apprentissage, en dotant les éducateurs de meilleurs outils de gestion de classe et en offrant aux élèves des assistants alimentés par l’IA et des ressources d’apprentissage adaptatif.
